حصة الرسم

ملخص الدرس

أقرأ: قَالَ المُعلِّمُ لِتلامِيْذِهِ: ارْسِمُوا سَيَّارَةً فِيهَا رَاكِبَانِ. رَسَمَ أَحَدُ التَّلامِيذِ السَّيَّارَةَ، وَلم يَرسُمِ الرَّاكِبَيْنِ. قَالَ لَهُ المُعلِّمُ: أَيْنَ الرَّاكِبَانِ؟ أَجَابَ التِّلميذُ: نَزَلا. تَعَجَّبَ المُعلِّمُ مِنْ ذَكَاءِ التِّلْمِيذِ، وقَالَ لَهُ: أَحْسَنْتَ يَا بُنَيَّ، لَكنْ يَجبُ عَلَيْكَ فِي المَرَّةِ القَادِمَةِ أَنْ تَرْسِمَ الرُّكَّابَ قَبْلَ أَنْ يَنْزِلُوا مِنَ السَّيَّارَةِ. كلمات الدرس: رَاكِبَانِ تَعَجَّبَ ذَكَاءِ الرُّكَّابَ المفرد والمثنى (إضافة «ان»): رَاكِبَان مُعَلِّمَان تِلْمِيذَان غُرْفَتَان مَدْرَسَتَان مَلْعَبَان رَاكِب مُعَلِّم تِلْمِيذ غُرْفَة مَدْرَسَة مَلْعَب 🌟 ماهرٌ تلميذٌ يُجيدُ الرَّسمَ · تشجيع ذكاء التلميذ وإتقان العمل