شعار الجمهورية اليمنيةالمناهج اليمنية التفاعلية

أدوات الصوت في خدمتنا

العلوم – الجزء الثاني · الصف الرابع · الوحدة 10: الصوت في حياتنا · صفحة 128 في الكتاب · 14 تمريناً تفاعلياً

افتح الدرس التفاعلي

ملخص الدرس

الشكل (١) طابور الصباح، الشكل (٢) الطبيب والسماعة أدوات تعتمد على الصوت صف ما تراه في الشكل (١). ما الآلات الموسيقية التي يستخدمها التلاميذ في الشكل (١)؟ ما الشيء الذي يكبِّر الصوت، ويجعله يصل إلى جميع الحاضرين؟ مكبر الصوت. ماذا يعمل الطبيب في الشكل (٢)؟ ما عمل السماعة؟ سماع دقات القلب. صف الأدوات التي في الشكل (٣): الهاتف، المنبه، الصفارة، جهاز التسجيل. ما فائدة هذه الأدوات لنا؟ كيف يمكنك حفظ صوتك، ثم سماعه مرةً أخرى؟ ما فائدة جهاز التسجيل؟ اخترع آرمسترونغ جهاز الراديو عام ١٩٢٠. الهاتف البسيط في أي الحالتين يكون الصوت أوضح: عند استخدام الخيط أم السلك؟ يمكنك استخدام حبلاً أو قضيباً معدنياً أو بلاستيكياً لصنع الهاتف ثم قارن بين الصوت الذي تسمعه في كل حالة. الشكل (٣) الهاتف والمنبه والصفارة وجهاز التسجيل الجرس الهاتف البسيط صنع مكبر الصوت آلة الإكسيلفون من المسامير 🧪 نشاط (١): كيف أصنع هاتفاً ماذا تحتاج لصنع الهاتف؟ تحتاج إلى: علبتين من الورق المقوى أو الصفيح – خيطاً أو سلكاً – عودين من الكبريت. صل هذه الأشياء ببعضها كما في الشكل، مرة باستخدام السلك، ومرة باستخدام الخيط. تحدث مع زميلك في هذا الهاتف على أن يكون الخيط أو السلك مشدوداً. قارن بين الصوت الذي تسمعه عند استخدام الخيط، والصوت الذي تسمعه عند استخدام السلك. في أي الحالتين يكون الصوت أوضح؟ سجل في جدول نتائج المقارنة لشدة الصوت

◀ الدرس السابق: كيف نسمع الأصوات · · كل دروس الكتاب